Colectivo Bus Architektur (Argentina-Austria)
Desarrollo de un Masterplan para 30.000 estudiantes. El
diseño de la concepción de espacios para la educación debía ser integral, para poder sustentar a la
universidad que funciona permanentemente. Este Masterplan debía lograr el
equilibrio de todos los usos “urbanístico ecológico”. El estudio se basa en el
trabajo con los espacios y no con las formas, a partir de distintos enfoques o percepciones
visuales se observaban las alternativas que otorga el diseño.
Estudio Graft (Alemania)
Debemos ser realistas, los arquitectos no debemos vivir en
torres modernas, tenemos que observar a los seres humanos, sus necesidades
reales, la arquitectura es para los usuarios y no para los arquitectos. Ir
contra la corriente continental, los continentes se alejan, hay reunir a los
continentes, no quiere decir que nos asimilemos, sino que debemos interesarnos
por las diferencias. Búsqueda de las raíces de las culturas, para poder proyectar. Experimentos
en África, allí el 75% de las personas
cuentan con celulares, pero para cargar la batería necesitan caminar casi 3
días para conseguirla. En la búsqueda de solucionar esta problemática se diseño
un módulo cúbico que respondiera a ello. A partir de paneles solares, ya que es
una zona en la que cuenta con gran cantidad de asoleamiento con respecto a
otros sitios del planeta. Se busco la manera de que fuera mas rentable, para
que el proyecto se lleve a cabo.
Handel Guayasamin (Ecuador)
Reinterpretación de la arquitectura andina y la identidad del
lugar. La arquitectura es como un árbol recibe el sol, el viento, la lluvia,
etc. pero tiene sus raíces en un lugar específico, el árbol se nutre de la
cultura local. En las academias nos enseñaron el organisismo, el modernismo,
constructivismo, etc. los “ismos”, pero no aprendimos a ser auténticos. Hay que
acompañar los procesos, en los tiempos difíciles, pues el tiempo es circular,
el pasado guía al futuro, es importante saber el pasado para saber hacia donde
vamos.
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